Lire et Faire Lire, Julie Walk

Contact :

Association Lire et faire lire - Bureau national
3 rue Récamier
75341 PARIS CEDEX 07
tel : 01 43 58 96 25 - fax : 01 43 58 96 23
mail : information@lireetfairelire.org
web : www.lireetfairelire.org

1. Le dispositif

1.1 L’association Lire et faire lire

Lire et faire lire est une association loi 1901, publié au JO le 11 décembre 1999, et co-fondé par Alexandre Jardin.

Elle a pour but d’encourager et de développer toutes initiatives citoyennes de nature à promouvoir et développer le goût de la lecture.

Elle est née du regroupement de trois associations :

Le Relais Civique, La Ligue de l’Enseignement et l’Union Nationale des Associations Familiales

Actuellement nous travaillons avec 180 coordinateurs sur l’ensemble de la France.

1.2 Fonctionnement

L’enseignant est bien entendu le pivot du dispositif sans que pèse sur lui aucune des charges de l’organisation du programme. Le planning hebdomadaire est géré par les coordianteurs de la Ligue de l’enseignement et de l’ l’Union Nationale des Associations Familiales.

1.3 Charte de Lire et faire lire

Une charte de l’école et une charte du bénévole ont été élaborées dans le cadre du programme, elle précise le rôle et les engagements de chacun.

2. Le programme

2.1 Le programme Lire et faire lire

Lire et faire lire est un programme périscolaire d’ouverture à la lecture et de solidarité intergénérationnelle.

A la demande des enseignants et en cohérence avec les pratiques pédagogiques, des retraités bénévoles offrent une partie de leur temps libre aux enfants des écoles primaires pour leur donner le goût de la lecture et favoriser leur approche de la littérature.

Des séances de lecture à voix haute sont ainsi organisées au sein de l’école en petit groupe, une ou plusieurs fois par semaine, durant toue l’année scolaire, dans une démarche axée sur le plaisir de lire et la rencontre entre les générations.

2.2 Le comité de soutien

Lire et faire faire lire est soutenu par plus de 120 écrivains

2.3 Lire et faire lire sur le territoire

Les interventions se déroulent sur l’ensemble du territoire et dans les DOM
(Martinique, Guadeloupe, Réunion)

7000 lecteurs bénévoles interviennent auprès des enfants dans plus de 4000 écoles

2.4 lire et faire lire hors de nos frontières

Lire et faire lire est présent en Suisse, au Québec et à Monaco

3 Bilan des actions et perspectives de développement

3.1 Vers de nouveaux publics

Fin 2002, Lire et faire lire a naturellement été sollicité par le Ministère de la Jeunesse, de l’2ducation Nationale et de la Recherche pour faire partie du conseil des « associations ressources » mis en place pour accompagner son programme national d’incitation à la lecture et à l’écriture (mené dans le cadre du plan de prévention et d lutte contre l’illettrisme).
Pour Lire et faire lire ce programme offre l’opportunité de valoriser son action et de continuer à la développer en complémentarité du milieu scolaire, notamment dans les centres de loisirs sans hébergement et les centres de vacances.

Par ailleurs, plusieurs départements ont également été contactés par des collèges. D’autres lieux d’accueil se sont manifestés maisons d’enfance, maison de retraite, crèches parentales…
Ces sollicitations traduisent l’intérêt porté à Lire et faire lire. Elles soulèvent aussi la nécessité d’adapter le programme (son fonctionnement, son esprit, sa charte) à des structures aux objectifs différents, complémentaires ou décalés.

3.2 Formations des lecteurs et dynamisme culturel

Les séances de sensibilisation/formation font dorénavant partie intégrant du programme.
Des collaborations efficaces et des actions pertinentes se mettent en place en liaison avec le réseau des bibliothèques et des acteurs spécialisés dans le domaine de la littérature de jeunesse, de la lecture à voix haute ou de la psychologie de l’enfant.

De même Lire et faire lire s’est associé à de nombreuses manifestations littéraires ou culturelles à travers toute la France, voire en a créé : concours de marque page dans la Marne, Nuit de la lecture dans Var, De l’écrit à l’écran en Isère ; participation aux Salons du livre, Salon de l’Education….

L’engagement de Lire et faire lire dans Lire en Fête témoigne aussi de ce dynamisme pour la promotion du plaisir de lire.

3.3 Création du Prix Poésie des lecteurs Lire et faire lire

Lire et faire lire a souhaité créer le Pix Poésie des lecteurs lire et faire lire ; l’occasion de bousculer les préjugés et de promouvoir un genre parfois délaissé dans le souci toujours constant de proposr aux enfants des lectures riches et variées.
Ce prix a été créé en partenariat avec le Printemps des poètes.